UNIVERSITÉ D’EL-OUED

 

Le Recteur de l’université d’El-oued inspecte les facultés celle des sciences de la nature et de la vie, et celle des sciences sociales et humaines

 

 

 

   Le Recteur de l’université d’Echahid Hamma Lakhdar, le Professeur Omar FERHATI, a inspecté le mercredi 19 octobre 2022, les facultés celle des sciences de la nature et de la vie, et celle des sciences sociales et humaines, et ce, dans le cadre de l’exécution du programme  portant sur une série de visites de travail sur le terrain des facultés de l’université.

Le Recteur de l’université était accompagné de l’équipe administrative de l’administration centrale, qui comprenait le Vice-recteur chargé de la pédagogie, le Vice-recteur chargé du développement et de la prospective, le Secrétaire général de l’université et le responsable du Centre des systèmes et réseaux d’information, se sont réunis avec l’équipe administrative de chacune des deux facultés. Tout d’abord, le Recteur de l’université a entrepris sa visite de travail avec l’équipe de l’administration centrale de la faculté des sciences de la nature et de la vie, où il a rencontré son équipe administrative, à commencer par le Doyen de la faculté, le Professeur Abdelmalek ZAATER. Ensuite, le Recteur de l’université a présenté un exposé sur l’université, soulignant l’importance de la faculté des sciences de la nature et de la vie dans la recherche scientifique, le domaine de la publication et l’activité de laboratoire, tout particulièrement le laboratoire COVID-19, et d’autant plus qu’il fut officiellement accrédité, que le Recteur a demandé de procéder à sa mise en service.

Le Recteur de l’université a également indiqué qu’il attachait de  l’importance accrue au principe de solidarité entre cette faculté et les facultés de technologie et de sciences exactes, notamment dans le domaine des équipements de laboratoire et de matériels pédagogiques, tout en appelant l’équipe administrative de la faculté à encourager la publication dans les revues académiques internationales dans Scopus  et au-dessus. En outre, le Recteur a abordé divers aspects organisationnels tels que la discipline, le respect de délais, le calendrier, les absences, les compensations et autres. Pour leur part, les membres de l’équipe administrative de la faculté ont soulevé un certain nombre de questions mises en relief dans la présente réunion, qui reflètent quelques défis pour la faculté.  

Au cours des débats qui ont suivi, exprimant les résultats des échanges de façon claire après chaque point ou chaque discussion, l’équipe de l’administration centrale a aussi formulé des réflexions et des suggestions sur ce qui pourrait être amélioré ou réalisé différemment par exemple les projets doctoraux, l’inscription dans le système Progress, l’encadrement, la répartition des étudiants, le recrutement, les mutations, les promotions du personnel, la situation des laboratoires et les aspects financiers.

À l’issue de la réunion, le Recteur de l’université a exprimé ses profonds remerciements à l’ensemble de l’équipe administrative ainsi qu’à toute la famille de la faculté des sciences de la nature et de la vie, les enseignants, les étudiants, les fonctionnaires et les employés, pour tous leurs efforts  incessants et leur contribution aux nombreuses réalisations  de projets de recherche et scientifiques dans la région. De son côté, la faculté des sciences sociales et humaines, la visite d’inspection a été caractérisée par une rencontre entre l’équipe de l’administration centrale et l’équipe administrative de la faculté, ayant à leur tête le Doyen de la faculté, le Professeur Ammar GHERAISSA. À cette occasion, le Recteur de l’université a grandement salué le personnel de la faculté et l’esprit de solidarité qui règne au sein de sa famille, en notant également le parcours de réussite concernant le rythme de progression de la plate-forme Progress, ainsi que les efforts de publication académique dans les revues internationales de la catégorie avancée, sans oublier bien entendu, pour rendre hommage à ses enseignants, qui ont accomplis des réalisations scientifiques significatives. Lors de la réunion, un certain nombre de points ont été soulevés, tels que les droits financiers en particulier pour les projets et  les besoins de nouvelles salles, et ce dans l’objectif de promouvoir la bonne qualité de l’enseignement, des projets de recherche-formation universitaire (PRFU), la vitesse du flux de l’Internet, de plus la conclusion des conventions avec les médias et différents centres de recherche – hier et encore aujourd’hui de travailler, sans relâche, pour ouvrir un MASTER – Psychologie, spécialité : Psychologie clinique et, d’autres points représentant un intérêt pour la faculté.

Après avoir discuté et fourni de plus amples explications utiles et pertinentes, reflétaient d’ailleurs la valeur des échanges pour lesquels  ont été écoutés très attentivement par le Recteur de l’université et l’équipe accompagnatrice, et ont exprimé à l’unisson leurs plus grands mots de remerciement et d’appréciation à l’ensemble du personnel administratif, toute la famille de la faculté, enseignants, étudiants, fonctionnaires et employés, et que tous les points soulevés sont prioritaires dans toutes les tâches de l’équipe centrale parce qu’ils contribuent aux produits de recherche pédagogique et scientifique de haut niveau. Tels sont les aspects de son rôle qui, en même temps assurent certainement cette impressionnante force de l’université, que seul un effort commun et une grande présence de qualité menés par toutes les facultés ainsi que toute la communauté universitaire, permettra de traiter avec succès cette mission.

De même, il importe de prendre en considération tous les points abordés, et ce, à juste titre, car ils sont prioritaires dans toutes les tâches de l’équipe centrale, où tous les aspects observés participent de manière importante pour façonner des produits de l’enseignement et de la recherche scientifique de haut niveau, et que la réussite de l’université reste indéniablement de l’effort conjoint et constant de toutes les facultés et de toute la grande famille universitaire.